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	<description>Lehr und Beratungsstelle</description>
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		<title>Fachtagung:Schweizer Integrationsarbeit im Wandel der Zeit: Rückblicke, Einblicke, Ausblicke</title>
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		<pubDate>Tue, 07 Feb 2012 14:03:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ISCHTAR</dc:creator>
				<category><![CDATA[Allgemeines]]></category>

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		<description><![CDATA[Integrationsarbeit befindet sich in einem stetigen Prozess der Veränderung und zunehmenden Professionalisierung: Das staatliche Engagement im Inte-grationsbereich ist jung. Die Themen Ausländer/-innen, Migration und Inte-gration gewinnen bei einer breiten Bevölkerung ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<a class="button small black" href="http://www.ischtar-ag.ch/deutsch/wp-content/uploads/Programm_06-03-12_Integrationsarbeit-im-Wandel-der-Zeit.docx"> Programm </a>
<p>Integrationsarbeit befindet sich in einem stetigen Prozess der Veränderung und zunehmenden Professionalisierung: Das staatliche Engagement im Inte-grationsbereich ist jung. Die Themen Ausländer/-innen, Migration und Inte-gration gewinnen bei einer breiten Bevölkerung an Relevanz. Gleichzeitig wandelt sich deren Zusammensetzung. Für Integrationsfachleute ist es wichtig,, zukünftige Entwicklungen abzu-schätzen.  Die Fachtagung der KoFI wirft einen Blick zurück auf ein Jahrzehnt Integrationsförderung und fragt, wohin zukünftige Trends in der Migrations-landschaft Schweiz führen. Expertinnen und Experten präsentieren ihre Sicht-weise zu folgenden Themen:</p>
<ul>
<li>Marc Spescha gewährt einen historischen Rückblick, den er mit der heutigen rechtlichen Realität im Ausländer- und Asylrecht verbindet.</li>
<li>Simone Prodolliet skizziert den Wandel des Integrationsbegriffs im Verlauf der letzten Jahre und plädiert für einen notwendigen Perspektivenwechsel.</li>
<li>Michael Hermann stellt anhand der Resultate mehrerer Studien zukünftige Trends und mögliche Szenarien für die Migrations- und Integrationslandschaft Schweiz in den kommenden Jahrzehnten vor.</li>
<li>Markus Kutter zeigt am Beispiel der Stadt Frauenfeld wie die Arbeit mit der Integration in der heutigen komplexen Realität auf lokaler Ebene umgesetzt wird.</li>
</ul>
<p>Michael Bischof fasst die wichtigsten Erkenntnisse der Referate aus Sicht der Integrationsfachstellen zusammen. Die anschliessende Diskussionsrunde  gibt den Teilnehmenden Gelegenheit, den Bezug zu ihrem Arbeitsalltag herzu-stellen.</p>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>Einwanderungspolitik</title>
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		<pubDate>Sat, 04 Feb 2012 13:34:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ISCHTAR</dc:creator>
				<category><![CDATA[Allgemeines]]></category>
		<category><![CDATA[Anlässe]]></category>
		<category><![CDATA[Einwanderungspolitik]]></category>

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		<description><![CDATA[Ein Interview mit der Bundesrätin Sommaruga  &#8211; Zeitschrift &#8220;Die Zeit&#8221;]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<a class="button small black" href="http://www.ischtar-ag.ch/deutsch/wp-content/uploads/S.Sommaruga-Einwanderungspolitik-CH.pdf"> Einwanderungspolitik </a>
<p>Ein Interview mit der Bundesrätin Sommaruga  &#8211; Zeitschrift &#8220;Die Zeit&#8221;</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Intensivausbildung und Train-the-Trainers-Kurs</title>
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		<pubDate>Sat, 04 Feb 2012 11:32:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ISCHTAR</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kurse]]></category>
		<category><![CDATA[NCBI]]></category>

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		<description><![CDATA[„Vorurteile, Rassismus und Konflikte“ Intensivausbildung und Train-the-Trainers-Kurs für Workshopleitung vom 16. bis 18. März 2012 in Baar, ZG Begegnungs- und Bildungszentrum Eckstein]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<a class="button small black" href="http://www.ncbi.ch/uploads/Files/pdf/Ausschreibung_ttt2012.pdf"> Train-the-Trainers-Kurs </a>
<p align="LEFT">„Vorurteile, Rassismus und Konflikte<span style="font-family: Verdana-Bold; font-size: medium;"><span style="font-family: Verdana-Bold; font-size: medium;">“</span></span></p>
<p align="LEFT">Intensivausbildung und Train-the-Trainers-Kurs</p>
<p align="LEFT">für Workshopleitung</p>
<p align="LEFT">vom 16. bis 18. März 2012 in Baar, ZG</p>
<p>Begegnungs- und Bildungszentrum Eckstein</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Forum Integration 2012</title>
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		<pubDate>Sat, 04 Feb 2012 11:10:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ISCHTAR</dc:creator>
				<category><![CDATA[Anlässe]]></category>
		<category><![CDATA[AIA]]></category>

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		<description><![CDATA[Programm 17.00 Uhr Empfang 17.30 Uhr Eröffnung des Forums Landammann Dr. Urs Hofmann Interkulturelle Kommunikation Dr. Petra Young-zie Barthelmess Röthlisberger und Khaldoun Dia-Eddine, Center for International Business, SML, Zürcher Hochschule ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2><a class="button small black" href="http://www.integrationaargau.ch/veranstaltungen/forum-integration/"> Forum Integration 2012 </a></h2>
<h2>Programm</h2>
<p>17.00 Uhr</p>
<p>Empfang</p>
<p>17.30 Uhr</p>
<p><strong>Eröffnung des Forums</strong></p>
<p>Landammann Dr. Urs Hofmann</p>
<p><strong>Interkulturelle Kommunikation</strong></p>
<p>Dr. Petra Young-zie Barthelmess Röthlisberger und Khaldoun Dia-Eddine, Center for International Business, SML, Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften: Universell, kulturell, individuell &#8211; Theorie und Praxis zu den drei Ebenen sozialen Verhaltens.</p>
<p><strong>Zwischentöne:</strong> Los chicos perfidos</p>
<p><strong>Interkultureller Konflikt</strong></p>
<p>Judith Jordáky, Projektleiterin TikK &#8211; Kompetenzzentrum für interkulturelle Konflikte, Zürich: Wem nützt die „Kulturalisierung“ von Konflikten?</p>
<p><strong>Interkultureller Dialog</strong></p>
<p>Noël Tshibangu, ChancePlus, Fachstelle für berufliche Integration, Biel: Soziokulturelle Beratung und Begleitung als Kommunikationsinstrument. Kleiner Einblick in einen Arbeitsprozess.</p>
<p><strong>Zwischentöne</strong>: Los chicos perfidos</p>
<p>19.45 Apéro</p>
<p>21 Uhr Schluss des Forums</p>
<div>
<p><strong>Gerne erwarten wir Ihre Anmeldung bis am 16. März 2012</strong></p>
</div>
<p>Anlaufstelle Integration Aargau</p>
<p>Kasinostrasse 25</p>
<p>5000 Aarau</p>
<p>Tel. 062 823 41 13 begin_of_the_skype_highlighting            062 823 41 13     end_of_the_skype_highlighting</p>
<p><a href="javascript:linkTo_UnCryptMailto('ocknvq,kpvgitcvkqpBkpvgitcvkqpccticw0ej');">integration@ich-will-keinen-spamintegrationaargau.ch</a></p>
<p><strong>Kosten</strong></p>
<p>Teilnahmekosten: Fr. 30.-</p>
<p><strong>Freier Eintritt für</strong></p>
<p>Gönnerinnen und Gönner der AIA</p>
<p>Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter einer Mitgliederorganisation der AIA</p>
<p>Personen die sich ehrenamtlich für die Integration Engagieren (bitte bei Anmeldung Organisation vermerken)</p>
<p><strong>Veranstaltungsort</strong></p>
<p>Kultur- und Kongresshaus Aarau</p>
<p>Schlossplatz 9</p>
<p>5000 Aarau</p>
<p><strong>Wegbeschreibung/Lageplan</strong></p>
<p><a href="http://www.aarau.ch/xml_3/internet/de/application/d3244/d3249/f3278.cfm" target="_blank">http://www.aarau.ch/xml_3/internet/de/application/d3244/d3249/f3278.cfm</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Einbürgerungstest- Aargau</title>
		<link>http://www.ischtar-ag.ch/deutsch/2012/02/einburgerungstest-aargau/</link>
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		<pubDate>Sat, 04 Feb 2012 10:30:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ISCHTAR</dc:creator>
				<category><![CDATA[Allgemeines]]></category>
		<category><![CDATA[Kurse]]></category>
		<category><![CDATA[Einbürgerungstest]]></category>

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		<description><![CDATA[Willkommen zum Einbürgerungstest des Kantons Aargau! Wenn Sie in einer Aargauer Gemeinde wohnhaft sind und sich einbürgern lassen möchten, können Sie hier den Sprachtest und den Staatsbürgerlichen Test einsehen und ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><a class="button small black" href="http://www.einbuergerungstest-aargau.ch/"> Einbürgerungstest </a></div>
<div></div>
<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="6">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="1%"></td>
<td width="1"></td>
<td valign="top" width="99%">
<div>
<p><span style="font-family: Arial; font-size: small;"><strong>Willkommen zum Einbürgerungstest des Kantons Aargau!</strong></span></p>
<p><span style="font-family: Arial; font-size: small;">Wenn Sie in einer Aargauer Gemeinde wohnhaft sind und sich einbürgern lassen möchten, können Sie hier den Sprachtest und den Staatsbürgerlichen Test einsehen und üben.</span></p>
<p><span style="font-family: Arial; font-size: small;">Wichtig: </span></p>
<ol>
<li><span style="font-family: Arial; font-size: small;">Die Aargauer Gemeinden sind nach geltendem Recht nicht verpflichtet, diese zwei Tests durchzuführen. Erkundigen Sie sich deshalb bitte bei Ihrer Wohngemeinde über die Voraussetzungen und den Ablauf des Einbürgerungsverfahrens.<br />
</span></li>
<li><span style="font-family: Arial; font-size: small;">Bitte beachten Sie auch, dass die Tests nur eine erste Einschätzung Ihrer sprachlichen und staatsbürgerlichen Kenntnisse ermöglichen. Deshalb erhalten Sie nach den Tests keine Meldung, der Test sei &#8220;bestanden&#8221; oder &#8220;nicht bestanden&#8221;. Ihre mündlichen Sprachfähigkeiten und die staatsbürgerlichen Kenntnisse bezüglich Ihrer Gemeinde werden in der Regel im Einbürgerungsgespräch geprüft. Der Gemeinderat nimmt aufgrund der Testergebnisse, des Einbürgerungsgesprächs und der weiteren Abklärungen eine Gesamtbeurteilung der Integration vor. Gestützt auf diese umfassende Integrationsprüfung beantragt der Gemeinderat der Gemeindeversammlung bzw. dem Einwohnerrat die Zusicherung des Gemeindebürgerrechts oder die Ablehnung des Gesuchs.  </span></li>
</ol>
<p><span style="font-family: Arial; font-size: small;">Wollen Sie zu den Tests gelangen? Klicken Sie bitte oben auf das Feld &#8220;Sprachtest üben&#8221; oder &#8220;Staatsbürgerlicher Test üben&#8221;. Wie beim richtigen Test erhalten Sie eine zufällige Auswahl von 12 Fragen (beim Sprachtest) oder 30 Fragen (beim Staatsbürgerlichen Test). Sie können alle Fragen des Staatsbürgerlichen Tests mit den richtigen Antworten auch einsehen oder im pdf-Format ausdrucken:  </span></p>
<p><span style="font-family: Arial; font-size: small;">Viel Erfolg</span></p>
</div>
<p>&nbsp;</td>
<td width="1"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
]]></content:encoded>
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